एक अंतर्मुख विद्यार्थी म्हणून मला आवडणारे आणि तिरस्कार करणारे शिक्षक

परफॉर्मिंग आर्ट्सचे वर्ग शिकवणारे एक अंतर्मुख म्हणून, मला अशा अनेक टिप्पण्या ऐकायला मिळतात:

“पण तू खूप शांत आहेस!”

“दिवसभर नात्यात स्वतंत्र होण्यासाठी 14 उत्साही पावले & लव्ह बेटर शिकवण्यासारखे काय आहे तुम्हाला माहीत आहे का?”

“तुम्ही कसे करता ते ?”

मला कोणीतरी असे म्हणले आहे की, “ गुन्हा नाही, पण मी तुम्हाला शिकवताना खरोखर पाहू शकत नाही. मुलं नुसतीच धावतात आणि तुमच्यावर फिरतात का?”

ते धावतात का? कधी कधी. मी सर्वात कठोर शिक्षक जिवंत आहे का? नक्कीच नाही. परंतु मी वचन देऊ शकतो की मी खोलीच्या समोर अस्ताव्यस्तपणे उभे राहणार नाही आणि माझ्या विद्यार्थ्यांवर तोतरे राहणार नाही. मी शिकवतो. माझ्या स्वतःच्या सर्जनशील, कधीकधी हास्यास्पद मार्गाने, मी शिकवतो. अंतर्मुख होणे मला अजिबात अडथळा आणत नाही.

जेव्हा लोक चुकीच्या पद्धतीने असे गृहीत धरतात की सामाजिक वातावरणातील माझी शांतता मी माझ्या व्यवसायात कशी वागते याचा अनुवाद करते, तेव्हा मला बहिर्मुख शिक्षकांची आठवण होते जे आश्चर्यचकित होतात अंतर्मुख विद्यार्थी पाण्याबाहेर सादरीकरण उडवतात — किंवा शाळेच्या 13 व्हॅलेंटाईन डे कार्ड्स जे अंतर्मुख करतील ते प्रत्यक्षात पडू शकतात नाटकात मुख्य भूमिका बजावतात. (“तुझ्या नाटकात इतकं चांगलं काम केलंय! एवढं शांत कुणीतरी असं काहीतरी करू शकेल हे मला माहीत नव्हतं!”)

अठरा वर्षे एक अंतर्मुख विद्यार्थी म्हणून जगल्यानंतर — आणि एक तीनसाठी अंतर्मुखी शिक्षक — चर्च, शाळा, कर्मचारी सभा, कार्यशाळा असो, कोणत्याही परिस्थितीत काय फरक पडतो हे मला स्पष्ट झाले आहे. इ. आणि तो घटक हा आहे: जर माझ्यासाठी काहीतरी अर्थपूर्ण असेल, तर मी सहभागी होण्यास संकोच करणार नाही.

पण, जरमला सहभागी होण्यासाठी सहभागी व्हायचे आहे, किंवा सामाजिकीकरणासाठी समाजीकरण करायचे आहे, किंवा माझ्या कम्फर्ट झोनच्या बाहेर असे काहीही करायचे आहे, त्यासाठी पुरेसे कारण नसताना... ठीक आहे, मी एक व्यावसायिक आहे, म्हणून मी करेन माझे सर्वतोपरी प्रयत्न करा, परंतु ते अस्ताव्यस्त होणार नाही असे वचन देऊ शकत नाही (ते असेल).

कारण मी फक्त तीन वर्षांपासून शिकवत आहे, मी सर्व दृष्टिकोन सामायिक करण्याचा प्रयत्न करणे हास्यास्पद होईल. माझ्या अंतर्मुख विद्यार्थ्यांना त्यांना आवश्यक आणि पात्र असा अनुभव मिळत आहे याची खात्री करा. त्याऐवजी, मी माझ्या स्वतःच्या शिक्षणाकडे परत जाईन आणि अंतर्मुखी म्हणून मला ज्या शिक्षकांचा तिरस्कार वाटतो आणि प्रेम करतो त्यांची यादी प्रदान करेन. तुम्हाला सांगता येईल का?

अंतर्मुखी म्हणून मला आवडलेले आणि तिरस्कार करणारे शिक्षक

घृणास्पद: "प्रत्येकजण तुम्ही वाचन केले हे सिद्ध करण्यासाठी योगदान देत आहे" शिक्षक

जेव्हा वर्गात चर्चा समाविष्ट होते “डाउन द लाइन” किंवा “अराउंड द रूम” हे वाक्य माझे मन ओव्हरड्राइव्हमध्ये उडी मारेल. माझ्या डोक्यात तीन टॅब उघडे असतील: प्रथम वाचनाबद्दल अर्थपूर्ण विचार ओळखण्याचा प्रयत्न केला जो शेअर करणे योग्य असेल; दुसरा दुसरा विचार घेऊन येईल - जर संभाषण माझ्यापर्यंत पोहोचण्यापूर्वी माझी पहिली निवड दुसऱ्याने घेतली असेल तर; तिसरा म्हणजे मी वाचन अजिबात केले नसल्याची बतावणी करून बरे होईल की नाही हे ठरवण्याचा प्रयत्न करेन.

मी काय हमी देऊ शकतो की त्या वर्गातील चर्चांमधून मी फार क्वचितच काही शिकले आहे — मी खूप होतेइतर कोणाचेही ऐकण्यासाठी मी काय बोलणार आहे ते मानसिक रिहर्सल करण्यात व्यस्त आहे.

प्रेम: नैसर्गिक गट संभाषण फॅसिलिटेटर

असे नाही की मला नेहमी गटचर्चा आवडत नाही. एखाद्या शिक्षकाला नैसर्गिकरित्या कसे चालू ठेवायचे हे माहित असल्यास, ते खरोखर खूप आनंददायक होते. हे होण्यासाठी, अर्थातच, मला हे निश्चितपणे माहित असणे आवश्यक आहे की योगदान देण्यासाठी कोणालाही उत्स्फूर्तपणे बोलावले जाणार नाही. एक अंतर्मुख म्हणून, मला उत्स्फूर्तपणे बोलावले जाण्याचा तिरस्कार वाटत होता कारण मला काहीतरी सामायिक करण्यासारखे आहे तेव्हा मला स्वतःसाठी ठरवायचे होते. जेव्हा मी वर्गात स्वेच्छेने काहीतरी सामायिक केले, तेव्हा माझ्या टिप्पण्या अधिक प्रामाणिक आणि माझ्या मते, चर्चेसाठी फायदेशीर होत्या. जागेवर ठेवल्यामुळे, माझ्यासाठी अर्थपूर्ण असो किंवा नसो, तत्काळ इनपुटची मागणी केली.

मला यादृच्छिकपणे कॉल केले जाणार नाही हे माहित असल्यास, मी चर्चेचे अनुसरण करण्यासाठी पुरेसा आराम करू शकेन — आणि, तुम्हाला माहिती आहे, <2 खरतर शिका . मी हात वर करून अधूनमधून भाग घेईन, जर मला काहीतरी सांगायचे असेल तर. गटचर्चा कुशलतेने नेव्हिगेट करणाऱ्या शिक्षकांचे मी खरोखरच कौतुक केले, कारण ते व्यवस्थापित करणे अवघड काम आहे.

तुम्ही एक अंतर्मुखी किंवा मोठ्या आवाजात संवेदनशील व्यक्ती म्हणून भरभराट करू शकता . आमच्या वृत्तपत्राची सदस्यता घ्या. आठवड्यातून एकदा, तुम्हाला तुमच्या इनबॉक्समध्ये सशक्त टिपा आणि अंतर्दृष्टी मिळतील. सदस्यता घेण्यासाठी येथे क्लिक करा.

लोट: ग्रुप प्रोजेक्ट मॅच-मेकर

अनेक वेळा होते, विशेषत: मध्येमिडल स्कूल, जेव्हा एखादा शिक्षक अभिमानाने आमच्या गटांना प्रोजेक्टसाठी प्रकट करतो, हसत हसत त्यांनी माझे संपूर्ण सामाजिक जीवन त्यांच्या सामंजस्यशाली सुपर पॉवरने सोडवले आहे. बऱ्याचदा, हे शिक्षक मला तीन अतिशय बुडबुडे, टाइप-ए विद्यार्थ्यांसह चिकटवायचे. हे सहसा माझ्यासाठी कार्य करत नाही कारण, मी एक उत्तम विद्यार्थी असताना आणि माझ्या कामाचा अभिमान बाळगत असताना, जेव्हा समाजीकरणाचा विषय आला तेव्हा मला स्वतःला एक "प्रोजेक्ट" वाटले. अपरिहार्यपणे, सामाजिक फुलपाखरे ताब्यात घेतील आणि मी त्यांना त्यांच्या दृष्टीसह मदत करीन. आम्ही पूर्ण केलेले कार्य सहसा माझ्या सर्जनशील नियंत्रणाच्या बाहेर होते आणि त्यामुळे ते माझ्यासाठी अर्थपूर्ण नव्हते.

प्रेम: लवचिक प्रकल्प शिक्षक

अहो, पर्याय. तुमचा गट निवडा, एकटे काम करण्याची निवड करा इ. हे शिक्षक खरे सुपरहिरो होते. खरे सांगायचे तर, शिक्षक त्यांच्या अपेक्षांबद्दल अगदी स्पष्ट असल्यासच ते हे बंद करू शकतात. जेव्हा शिक्षकांनी 25 कारणे तिने तुम्हाला नाकारले परंतु तरीही स्वारस्य आहे आणि तिचे मन कसे वाचावे ते स्वातंत्र्य वाढवण्याचा प्रयत्न केला परंतु आमच्या निर्णयांवर टिकून राहण्यासाठी आम्हाला जबाबदार धरले नाही, तेव्हा येणाऱ्या अनागोंदीमुळे मला मॅच मेकिंग पर्यायाची इच्छा झाली.

जेव्हा माझा स्वतःचा गट निवडण्याची परवानगी मिळाली, तेव्हा मी सक्षम झालो. प्रत्येक असाइनमेंटसाठी काय चांगले काम करेल ते शोधा. कधीकधी, मला खरोखर टाइप-ए सोशलाईट्समध्ये सामील व्हायचे होते. कधीकधी, मी अशा मुलांच्या गटात सामील होतो जे सहसा प्रकल्प गंभीरपणे घेत नाहीत. अशा परिस्थितीत, मी नेता होईल. (मॅच-मेकर्सच्या वर्गात असे कधीच घडले नाही.) शांत विद्यार्थी असूनही, मीजवळजवळ कधीच एकट्याने काम करण्याचा पर्याय निवडला नाही, कारण जेव्हा सामूहिक प्रयत्न होता तेव्हा मला पूर्णतेची भावना जाणवली. मी निवडीचे कौतुक केले, तरीही.

लोट: “तुमचा बहुतेक ग्रेड व्यस्त काम आहे” शिक्षक

एक अंतर्मुख म्हणून, मी माझ्या स्वतःच्या डोक्यात बराच वेळ घालवतो. खरं तर, मी खूप समृद्ध आंतरिक जग तयार केले आहे. जर माझे बाह्य वातावरण माझे लक्ष वेधून घेण्याच्या बाबतीत ते कमी करत नसेल, तर 10 पैकी 10 वेळा मी त्या आंतरिक जगाकडे मागे जाईन. त्यामुळे, जेव्हा एका शिक्षकाने त्यांच्या वर्गाची रचना अशा प्रकारे केली की आमच्या बहुतेक ग्रेड सूचनांचे पालन करून कमावले गेले ज्यासाठी मेंदूची शक्ती कमी नाही, तेव्हा मी हालचालींमधून गेलो — आणि कदाचित संपूर्ण वेळ दिवास्वप्न देखील पाहिले.

काही उदाहरणे देण्यासाठी, या शिक्षकांकडे प्रत्येक धड्यासाठी सारख्याच "नोट-टेकिंग" असाइनमेंट असतात. “शब्दसंग्रहातील शब्द आणि त्यांची व्याख्या लिहा. प्रत्येक धड्यासाठी पाच बुलेट पॉइंट्स लिहा.” ती कार्ये पूर्ण करण्यासाठी त्यांच्या 10 टक्क्यांहून अधिक लक्ष कोणाला हवे आहे?

याहून वाईट स्वप्न म्हणजे शिक्षक ज्यांच्या गरजा होत्या "व्होकॅब शब्द फक्त निळ्या शाईने लिहिले जातील आणि अध्याय शीर्षके पिवळ्या रंगात हायलाइट केली जातील. तुमचे बुलेट पॉइंट्स बुलेट पॉइंट्स असणे आवश्यक आहे — कोणतेही डॅश, तारे किंवा हृदय नाहीत.” तुमच्या स्वत:च्या पद्धतीने नोट्स घेण्याचे धाडस दाखविल्याबद्दल पॉइंट्स वजा केले असल्याची तुम्ही कल्पना करू शकता का? हे तुम्हाला वाटते त्यापेक्षा जास्त वेळा घडते.

प्रेम: “आम्ही जे काही महत्त्वाचे आहे” शिक्षक

“आम्ही वर्गात जे काही करतो ते थेट आणि कार्यक्षमतेने तुमच्या विषयाच्या ज्ञानात योगदान देते; आम्ही वर्गात जे काही करतो ते ग्रेडसाठी असते; आणि तुमचा ग्रेड योग्य आणि अंदाजानुसार तुमचे प्रयत्न आणि यश दोन्ही प्रतिबिंबित करेल. ते पूर्ण करणे आश्चर्यकारकपणे कठीण आहे, परंतु ज्या शिक्षकांनी - सहसा खूप अनुभवी, सर्व-व्यावसायिक प्रकार - मला त्यांच्या वर्गात दिवास्वप्न पाहण्याची संधी दिली नाही. ते घंटा ते घंटी पर्यंत गो-गो-गो होते, आणि मला त्याचे कौतुक वाटले.

तिरस्कार: “तुम्ही खूप शांत आहात” शिक्षक

प्रत्येक पालक-शिक्षक परिषदेत, अपवाद न करता, कोणीतरी माझ्या आईकडे हसून म्हणेल, “तुझी मुलगी एकदम परफेक्ट आहे! ती फक्त शांत बसते आणि तिचे काम करते. आम्ही तिला क्लोन करू शकतो का? [जबरदस्तीने हसणे.]”

मी शांत आहे या वस्तुस्थितीवर लक्ष केंद्रित करणारे शिक्षक, मग त्यांना मला अधिक भाग घेण्यास भाग पाडायचे होते किंवा त्यांनी फक्त कौतुक केले म्हणून, मला फारसे वाटले नाही. आरामदायक. यामुळे मला उघडण्यापासून रोखण्यासाठी पुरेसा अतिरिक्त दबाव वाढला, विशेषत: जेव्हा माझ्या शांत स्वभावाची वर्गात उघडपणे चर्चा केली जात असे जणू ती माझी गुणवत्ता निश्चित करणारी प्रथम क्रमांकाची आहे. जर माझा हात वर करणे म्हणजे शिक्षकाने आश्चर्य व्यक्त करणे किंवा खळबळ व्यक्त करणे हे ऐकले तर, माझा हात संपूर्ण वर्गात खाली राहील.

उदाहरणार्थ, एकदा एका शिक्षकाने संपूर्ण वर्गासमोर 5 मिनिटांचा एकपात्री प्रयोग सादर केला. ज्या व्यक्तीने चाचणीत उत्तम गुण मिळवले होते— मी — “कोणाला अंदाज लावणारी शेवटची व्यक्ती होती — आणि जर ती तिच्या सीटवर आणखी बुडू शकली तर ती होईल.” मी त्याच्या वर्गातील हालचालींमधून जाणे शिकलो, परंतु ते कधीही पूर्णपणे उघडले नाही, कारण त्याला माझी लाजाळूपणा मनोरंजक वाटली.

प्रिय: वैयक्तिक सामर्थ्य शोधणारे आणि त्यांचे प्रमाणीकरण करणारे शिक्षक

माझे आवडते शिक्षक, प्राथमिक ते महाविद्यालयीन, ते होते ज्यांनी माझ्या आवडी, कलागुण आणि आकांक्षा हळुहळू आत्मसात केल्या — आइसब्रेकर किंवा आक्रमक संभाषणातून नव्हे. या शिक्षकांना माझ्या असाइनमेंटबद्दलच्या छोट्या छोट्या गोष्टी आठवत असत आणि वर्गानंतर त्या अनोळखीपणे वाढवतात. माझ्यासाठी सर्वात महत्त्वाचे काय आहे आणि मला कशामुळे अद्वितीय बनवले आहे याची सभ्य कल्पना येण्यास सहसा त्यांना जास्त वेळ लागणार नाही. जेव्हा शिक्षकांनी त्या गोष्टींवर लक्ष केंद्रित केले, आणि मी किती शांत आहे हे एकतर लक्षात घेतले नाही किंवा काळजी घेत नाही, तेव्हा मी स्वाभाविकपणे उघडले. म्हणजे, मला मिळेल त्या प्रत्येक संधीवर हात वर करायला मी अजूनही मूल नव्हतो, पण वर्गात मला मोलाचे वाटले तर वर्गकार्यात अर्थ शोधणे सोपे होते.

या शिक्षकांना या गोष्टींमधून मिळाले. मला की इतर शिक्षकांनी त्यांचे जबडे खाली सोडले. 11 क्लासिक मूव्ह्स अगं 11 तुम्ही ज्या व्यक्तीला डेट करत आहात तो खरा किपर आहे याची खात्री पटते नेहमी तारखांवर करायला विसरतात त्यांनी असे वातावरण तयार केले ज्यामुळे मला विद्यार्थी नेतृत्व, सार्वजनिक बोलणे आणि कार्यप्रदर्शनाचा अनुभव घेता आला आणि यश मिळू शकले — ज्या सर्व गोष्टी मला मुळात फक्त बहिर्मुखी लोकच करू शकतात असे मला वाटले.

कोणत्याही संधीने, तुम्ही माझ्यासारखे शिक्षक आहात , मी तुम्हाला माझ्या आवडत्या शिक्षकांकडून काही नोट्स घेण्याची शिफारस करतोवाढत आहे. त्या नोट्स तुम्हाला हव्या त्या पद्धतीने घ्या. बुलेट पॉइंट्स, तारे, ह्रदये — अहो, तुम्हाला ते वाटत असल्यास चमकदार नारिंगी पेन वापरा. तुमच्या ग्रेडमधून कोणतेही गुण वजा केले जाणार नाहीत.

तुम्हाला हे आवडेल:

• शिक्षकांनो, अंतर्मुख करणाऱ्यांना सांगणे सोडून द्या त्यांनी अधिक सहभाग घेतला पाहिजे
• 13 सामाजिकदृष्ट्या चिंताग्रस्त अंतर्मुख व्यक्तीचे संबंधित संघर्ष
• प्रत्येक अंतर्मुख मायर्स-ब्रिग्स व्यक्तिमत्वाचा प्रकार चिडवतो ते येथे आहे